SOUTIEN SCOLAIRE - Fin de trimestre difficile ?
Comment Aider Votre Enfant A Memoriser Ses Lecons
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La situation en fin de trimestre...
C'est le moment de dresser le bilan du premier semestre et de faire un point sur
la situation. La fatigue et le stress accumulés, la pression des dernières notes
du trimestre, le bulletin trimestriel qui va arriver, le conseil de classe tout
proche et les premières angoisses pour le passage en classe supérieure, tous ces
facteurs sont plus ou moins bien gérés par les élèves, et certains ont tendance
à se démotiver, ce qui se fait naturellement ressentir dans les résultats. |
Mauvais résultats ?
Inutile de paniquer ! Quand bien même les derniers résultats obtenus ne seraient
pas ceux escomptés, l'année scolaire n'est pas finie et ne se résume pas à un
trimestre peu glorieux...
Il convient néanmoins de réagir et avant tout de déterminer l'origine de ces
éventuelles difficultés : méthodes de travail, organisation, motivation,
lacunes...
Quelles mesures envisager ?
Essayer de considérer les derniers devoirs comme es autres afin de baisser la
pression. Il est bien rare que les résultats soient équivalents dans toutes les
disciplines, il est souhaitable de valoriser es plus satisfaisants d'entre eux.
La période des bonnes résolutions aidant, pourquoi ne pas fixer des objectifs à
atteindre dans le mois voire le trimestre à venir : pour l'élève, un travail
plus régulier et approfondi, pour les parents, une plus grande implication et
attention dans le suivi du travail et des résultats scolaires, en mettant en
place
un système de soutien scolaire et pédagogique.
Personnaliser les solutions
Seule condition de la réussite et de l'adhésion de l'enfant : Les meilleures
solutions sont celles qu'il acceptera et qu'il jugera réalistes de son point de
vue. Aux professionnels de faire en sorte qu'il les accepte.
S'adapter aux contraintes
Tenir compte des impératifs de la famille, du programme de loisirs de l'enfant
de manière à insérer un véritable programme de soutien scolaire efficace dans la
vie quotidienne de l'enfant et des parents.
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